今天云推電子商務(wù)發(fā)布平臺要給大家分享的話題是玩具和整潔。讓我的孩子們收拾玩具是一場持續(xù)的戰(zhàn)斗，當孩子有朋友來家里玩的時候，他們會把所有的玩具都拿出來，扔的到處都是，留下一片狼藉就離開了，這讓我很惱火，我嘮叨他們，并威脅要把玩具都收起來，但不管用。那么孩子把玩具弄的到處都是，家長該怎么辦？

當我們遇到這種情況時，要理解你的孩子，你自己和情形，大多數(shù)父母都不喜歡讓自己的家變成游戲場，大多數(shù)孩子都不喜歡收拾孩子的，大多數(shù)朋友在玩過之后都會忘記幫助收拾，這是與孩子的相符的行為。那你有權(quán)利期待自己的孩子參與收拾玩具，不要懲罰孩子，播報有不切實際的期望，你必須學會如何以一種能讓孩子合作的方式教會孩子。我們可以通過以下幾點建議來解決這個問題，

一，不要自己收拾爛攤子，并且不要因為你的孩子留下了爛攤子而懲罰他，而通常2~5歲的孩子需要別人的幫助，希望他們按照你的要求收拾好是不現(xiàn)實的，你要說我會幫助你一起收拾玩具，哪些是你想讓我收拾的，哪些是你想自己收拾的?；蛘呶覀円黄鸢讯〞r器設(shè)好，看看在定時器停下來之前，我們能收拾好多少玩具。

二，年齡小的孩子往往對收拾哥反應很好，你只需要讓他們在收拾玩具時和你一起唱，收起來，收起來，該收起來了，他們還喜歡那種肚子上帶計時器的可愛毛絨小羊玩具，這種玩具可以用來提醒收拾時間到了，或者孩子們也可以自己設(shè)定收拾需要花的時間。

三，對于6~12歲的孩子，要說你那亂糟糟的房間就要收拾了，你是愿意自己收拾，還是想邀請朋友幫你收拾？嗯，問問孩子是否想自己收拾玩具，或者是否需要你來收拾，這種辦法只有在一種情況下管用，即你們事先說好，如果你有，你來收拾，你會把地板上的所有玩具都裝到一個袋子里，孩子要等到一個星期之后才能拿回去如果在孩子的一個朋友來你們家玩過之后，孩子的某些物品見了，要幫助孩子給那個朋友加下電話，問他是否不小心。

我們還可以通過以下幾點建議把預防問題的發(fā)生，

一，在一次家庭會議上，請孩子和你一起做頭腦風暴，看看你們能提前想出多少辦法來解決這個問題，要記住，孩子們更有動力按照自己想出來的辦法執(zhí)行。

二，決定你要做什么，要讓你的孩子事先知道，如果他們不收拾玩具，你就會把地上的玩具收起來，裝進一個袋子里，在車庫里或架子高處放一個星期，如果你確實不得不執(zhí)行這個后果，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，有多少玩具是孩子根本不在意的，因為你給他們買了太多的玩具，以至于他們喜愛不會超過兩分鐘，這其實是你的問題。

三，對于2~6歲的孩子，要將每一個玩具畫每套玩具，尤其是有小不見的，放在不同的塑料袋里，并將袋子掛在高處的掛鉤上，要交給孩子，他們和朋友每次只能拿一個或兩個袋子，在他們玩其他玩具之前，必須將正在玩的玩具收拾好，并放回袋子里。

四，當你的孩子有朋友來家里玩的時候，要讓他們事先知道，你期待他們怎么做，并幫助他們提出一個計劃，你們認為需要多少時間能收拾好，你們想設(shè)定時器嗎？還是到了收拾的時間？讓我來告訴你們，在孩子的朋友離開之前，要請他與你和孩子一起檢查房間，以確保他們遵守了約定。

五，在孩子的房間，我家里的一獨立的地方，為孩子設(shè)立一個游戲區(qū)，要讓孩子們知道玩具應該放在這個區(qū)域，而不是放在客廳，如果帶孩子的玩具中有對小孩子造成危險的小部件，要將他們的游戲區(qū)安排在家里一個單獨的區(qū)域，孩子們在這件事能夠?qū)W到的生活技能是孩子們能夠?qū)W到，與特權(quán)相伴的是責任，他們能夠?qū)W會咱父母的幫助下，首先做出計劃，以確保他們的朋友會合作。

這里的養(yǎng)育要點是，不要嘮叨，威脅或懲罰孩子，要尋求解決方案，而不是責備，而你的孩子可能對收拾東西很負責任，但他們的朋友在自己家，卻不一定需要這么做，要幫助你的孩子，讓朋友一起收拾，而不要認為你的孩子獨立收拾是由他自己造成的。舉個例子，說一下開拓思路，一位媽媽說了，她的經(jīng)歷在我們家，孩子們很早就知道，我說到做到，所以他們不會想試探我。當他們的朋友來家里玩，并拒絕幫忙收拾時，我會聽到孩子們在隔壁的房間里說，你也要開始收拾了，他說該收拾時不是在開玩笑，他會走進來，等到我們收拾完，才會讓我們離開這個房間。

他們偶爾有個別朋友會堅持試探這種界限，這時我的孩子會來問我是否會幫助他，勸勸朋友，我會坐在房間中間，每次撿起一個玩具，將它遞給那個倔強的朋友，我會說誰想把這個收好，謝謝你的幫忙放好這個玩具呢，誰想放這個？直到最后一個玩具被收好，我才會離開。今天的分享就到這兒了