和孩子進(jìn)行無障礙溝通的過程中呢?家長(zhǎng)如何和孩子更高的溝通？溝通的前提是什么？首先我們要明白一個(gè)最基本的前提，那就是溝通的前提呢是要學(xué)會(huì)尊重.

那么人與人之間的良好溝通的，無論是什么樣的關(guān)系，首先要建立在互相尊重的基礎(chǔ)上，如果一方總是高高在上，總是用教訓(xùn)質(zhì)問的口氣那么另一方呢就不可能會(huì)心平氣和，推心置腹地與我們交流，反而會(huì)直接的去反駁，頂撞一次.

我們想要達(dá)到良好的溝通效果，就必須要學(xué)會(huì)互相尊重，其實(shí)和孩子的溝通，也是一樣，不少家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不與自己談心，交流就很少，反思自己的問題。更有家長(zhǎng)，腦子轉(zhuǎn)不過來彎兒，納悶，和自己的孩子說話還需要心平氣和，客客氣氣嗎？還用得上尊重這個(gè)詞語嗎？答案是肯定的。

我們?nèi)祟愂裁磿r(shí)候開始有至尊這個(gè)概念呢？專家也是說法不一樣，有的說是從一歲之后開始，有的說是兩歲之后啊，總之是在很小的階段，比如說大連談到它的優(yōu)點(diǎn)是它會(huì)明顯的高興，說其他的缺點(diǎn)是他就會(huì)皺眉，甚至?xí)l(fā)出聲音表示抗議。

因此不管多小的孩子，我們都要給予應(yīng)有的尊重，都現(xiàn)在的孩子作為互聯(lián)網(wǎng)原住民的一代他們比以往任何時(shí)候的同齡人都要懂得更多，他們是敏感而又早熟的一代，更需要我們的呵護(hù)啊，我們更需要讓其健康發(fā)展而不受到傷害那么作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該怎么去尊重孩子呢？

家長(zhǎng)如何和孩子更高的溝通？溝通的前提是什么？

那么這里呢我們談到3點(diǎn)，第一個(gè)呢是尊重孩子的選擇，只要孩子的選擇對(duì)其生理，心理的發(fā)展不會(huì)帶來害處，就應(yīng)該給孩子這個(gè)權(quán)利都父母給孩子鋪就的路啊，難免會(huì)與孩子自己的意愿發(fā)生沖突。這個(gè)時(shí)候，就算父母覺得自己的決定更好，也要跟孩子擺事實(shí)，講道理，要說服，不要壓服。

第二點(diǎn)呢是要尊重孩子的嘴巴，我這個(gè)世界是新鮮的，充滿疑問的，我們要尊重孩子的提問，對(duì)孩子的每一個(gè)問題加以重視，啟發(fā)孩子獨(dú)立思考，或者與孩子共同討論共同尋找答案，往往孩子的胡說八道和信口開河里蘊(yùn)含著寶貴的想象力。

第三點(diǎn)呢是我們要尊重孩子的空間，就算是小動(dòng)物，也有自己的領(lǐng)地空間，那么孩子也是有自己的隱私和小秘密地給他們一些自由，讓他們可以自己去鉆研，享受發(fā)現(xiàn)的樂趣世界上一些著名的教育方法都強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子的尊重，這是一條重要的原則。然而正如我們前面所說的，在中國(guó)普遍存在父母對(duì)孩子不尊重的情形，那么首先呢是因?yàn)樵谥袊?guó)的傳統(tǒng)觀念里，棍棒下面出孝子，孝順的子女呢都是管制出來的雖然已經(jīng)沒有人再去講三綱五常，但他對(duì)人們的影響啊仍然是很難消除的。

比如說嗯，我們家的孩子很聽話，一直是左鄰右舍中衡量好孩子的標(biāo)準(zhǔn)如果父母表現(xiàn)的對(duì)孩子很尊重到，會(huì)被人認(rèn)為是沒有規(guī)矩，有失體統(tǒng)的那么其次呢是現(xiàn)實(shí)的原因，教育資源的匱乏，加上從小到大，層層的競(jìng)爭(zhēng)啊，b地做父母的，不得不把所有的精力和心思放在自己的孩子身上，依靠以孩子呢考出好成績(jī)?yōu)槭滓娜蝿?wù)是否尊重孩子，已經(jīng)無暇去顧及。

那這里面呢我們就要提到啊，新時(shí)代的父母呢要做出比較帥，年輕的父母不要將孩子當(dāng)做是自己的私有財(cái)產(chǎn)，看成是自己的附屬物，而是要敢于樹立人格獨(dú)立，平等的觀念把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體來對(duì)待給予他沒尊重和平等的嗎，和孩子傾心的交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子其實(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象的懂事和善解人意，你可以成為他的朋友，成為他貼心的知己，年輕的父母，沒掌握好溝通的鑰匙哈，我們才能喝啊，自己的孩子一塊兒健康的成長(zhǎng)，那么這里面呢我們就要從尊重孩子開始做起。